يوسف قطامي

لقد تم التركيز على نظرية تعلم الدماغ كنظرية تعلم تضاف إلى نظريات التعلم الأخرى؛ لأنها أضافت استثماراً متقدماً لما يوجد لدى المتعلم، فالمتعلم وفق هذه النظرية يستطيع أن يرتقي بمستوى قدراته بما زود به من تفاعلات بيئية وما زود به فطرياً من استعدادات وإمكانات، فأصبح متعلماً يتقدم على خلفه الإنسان بملايين..

التحول من مرحلة الاحساس المباشر الى مرحلة الحكم الاوتوماتيكي تسمى بنشاط الحدس وما تم هو عملية تجريد ، حيث تم تجريد المحسوسات من الاثار الحسية المباشرة ودخلت في الواقع الافتراضي للدماغ ،فالدماغ هنا يحتوي المحسوسات من خلال وضعه الافتراضي ولا يمكن ادخال المح..