يتضمن البرنامج (52) وحدة تعليمية واردة في أجزاء متدرجة الصعوبة في ثلاثة مستويات، ولكل وحدة مضمونها الخاص بها، والذي بدوره يثير تفكير الطلبة للتأمل في الحلول الإبداعية للقضايا المتضمنة في جميع الحوارات المطروحة. ويتطلب دور المعلم الذي يدرس هذا المنهج التعليمي، أن يكون ملما الماما جيدا بتفاصيل هذا الم..
لقد تم التركيز على نظرية تعلم الدماغ كنظرية تعلم تضاف إلى نظريات التعلم الأخرى؛ لأنها أضافت استثماراً متقدماً لما يوجد لدى المتعلم، فالمتعلم وفق هذه النظرية يستطيع أن يرتقي بمستوى قدراته بما زود به من تفاعلات بيئية وما زود به فطرياً من استعدادات وإمكانات، فأصبح متعلماً يتقدم على خلفه الإنسان بملايين..
ظهرت البنائية بوصفها خطابا عن أسس المعرفة العلمية (أو بوصفها نظرية عامة للمعرفة) منذ قرن في كتابات رياضيين بارزين أمثال ل. كرونكر الذين تساءلوا عن أصل الأرقام (هل هي من منح الطبيعة أم من صنع الانسان فتكون بذلك من المصطنعات؟)، ثم ظهرت في كتابات ل.ج. براور لوصف تصور ما عن " أسس الرياضيات ". ستصير البن..
يشتمل هذا الكتاب على المهارات التحليلية والإبداعية والعملية للذكاء، ونظرياته ومكونات النظرية الثلاثية للذكاء والموازنة بين مكونات الذكاء الناجح والمضامين والتطبيقات التربوية لنظرية الذكاء الناجح، ثم الجلسات التدريبية والأنشطة...
يقدم الدكتور شمسان المناعي في كتابه (الابداع في الفن) صورة ثرية ومتعمقة عن حياة وممارسات الفنانين في البحرين ، وذلك من خلال المقابلات التي اجراها معهم ، حيث قام بتحليلها وتوصل الى افكار عميقة حول فهم العملية الابداعية ، والاطار الذي يمكن ان تزدهر في ظله ...
يدور هذا الكتاب حول أهمية الإبداع والتفكير الابتكاري والعمل على تنميته في التربية والتعليم، هادفا إلى التعرف على الشخصية الإبداعية وكيفية اكتشافها وتنميتها، من أجل تنشئة أجيال قادرة على التفكير السليم، وقد تم تقسيم الكتاب إلى تسعة فصول، وناقش الكتاب: الحفظ والإبداع لدى العرب الأوائل في الإسلام، عوام..
أوكل الله للإنسان مهمة إعمار الأرض بالعلم والحضارة، ولا حضارة ولا تقدم بغير إبداع، فالإبداع هو أساس الحضارة في كل ميادينها المادية وغير المادية، ولقد أدرك الغرب هذه الحقيقة فاعتنى بالإبداع والمبدعين وتهيئة البيئة المناسبة للإبداع، ووضع برامج متخصصة لهم، ووسائل الكشف عنهم، فامتلك الحضارة والرقي، وغفل..
التعليم من أجل تنمية مهارات التفكير العليا أصبح هدفاً استراتيجياً في الدول المتقدمة، إذ يمكن المتعلم بكفاءة وفاعلية مع تفجر المعرفة ومع متغيرات العالم المعاصر الذي يعتمد على التفكير الناقد والتفكير الإبداعي وحل المشكلات كأساس للتقدم والتطور الحضاري، مضيفاً لقد تكثفت المحاولات والجهود الخاصة بتطوير ا..
تتجه الأنظار نحو النظم التربوية ممثلة بمؤسساتها المختلفة لتنهض بمسئولياتها تجاه بناء الفرد وفق منظور تربوي يستند إلى تطوير الفرد وتحرير طاقاته الإبداعية، والتي لا تتأتي إلا من خلال مساعدته على النمو السوي المتوازن، وعلى ضوء ذلك يقدم هذا الكتاب دراسة حول الإبداع الجاد، ويقع الكتاب في سبعة فصول: (مقدم..
بات تعليم التفكير الإبداعي من أهم المواضيع التي يحرص عليها التربويون في العملية التعليمية التعلمية لمواجهة تحديات العصر الذي نعيشه في أيامنا هذه؛ وذلك نتيجة للتسارع المعرفي والتكنولوجي والتغيرات المتلاحقة التي يشهدها العالم بأسره، والتي تجعل المسؤولين والتربويين تحت طائلة المسؤولية لصنع جيل مفكر ووا..
إن التفكير هو أساس الإبداع، والإنسان يسعى دائما للإبداع، وقد اهتم علم النفس بالتفكير اهتما كبيرا، فعلم نفس التفكير من أهم مجالات علم النفس، ويناقش هذا الكتاب علم النفس التفكير والإبداع في أحد عشر فصلا، ومما دارت فصول الكتاب حوله: (إدوارد بونو وهو واحد من رواد علم النفس التفكير، أثر استخدام أسلوب(PMI..
«إن الهدف من تناول النص هو وضع احتمالاته أمام القارئ وتحليله إلى مكوناته التي بُني منها، وبيان مدى تماسك أجزائه. ولابد أن يكون ذلك كله بأكبر قدر من الوضوح والسلاسة وعدم التعقيد. وذلك ما ترجوه هذه الدراسة.»..
تعد مهارات التفكير الحياتية من أهم المهارات التي نحتاج لاستخدامها يوميا في أنشطتنا اليومية، وتتمثل هذه المهارة في (التخطيط، اتخاذ القرار، التنبؤ، الاتصال ، التفكير المنتج). هذا، ويعتمد البرنامج التعليمي التدريبي على برنامجيين عالميين تم تطويرهما للبيئة العربية ودمجهما معا بحيث يشكلان وحدة واحدة. لقد..
تقمصت بيرل باك في هذه الرواية جسد محامية فذة، وتصدت للدفاع عن قضية طفلة من لحمها ودمها تمثل مئات الألوف من الأطفال الذين يولدون بلهاء، أو يُصابون بالبله والقصور العقلي وهم في طور الطفولة، ويبلغون مبلغ الرجال والنساء أجسادًا، وتظل عقولهم كما كانت عقول أطفال. إن وجود طفل من هؤلاء الأطفال البلهاء في بي..
يكون للناظر حظ من التفلسف بقدر ما يسري في تفكيره وتعبيره من روح التفلسف وما يتجلى فيهما منها.يقرب هذا الكتاب بالاستناد إلى الأدبيات الغربية المتناولة لفعل التفلسف أوصافا عامة لروح العقلانية التفلسفيةكتاب “روح التفلسف” يضبط الإيقاع بين نغمة فلسفية غربية بنفس هايدغري، ونغمة عربية أثيلة، الفعل الفلسفي ..
جاء الكتاب بخمسة فصول؛ حيث تناول الفصل الأول عرضا مبسطا ويسيرا عن التفكير ومهارات التفكير والإبداع والتفكير الإبداعي مدعما ذلك بالأنشطة والتدريبات، وجاء الفصل الثاني ليتناول الإطار النظري لبرنامج سكامبر (SCAMPER) واستراتيجياته العشرة، وجاء الفصل الثالث موسوماً بألعاب سكامبر (SCAMPER) العشرون، وجاء ا..
شهدت دراسة_اللغة في القرن العشرين تحولاً عميقًا مكنها من تحديد موضوع ومنهج دراستها بدقة لا نظير لها في التفكير اللغوي السابق.
ويرجع الفضل في هذا التحول إلى المجهود النظري لعالم اللغة السويسري فردناد دوسوسير الذي استطاع أن يحقق للسانيات استقلالها كعلم له مرتكزاته النظرية وأسسه المنهجية.
وقد كان للج..
نبذة الناشر
تعد الاحتفالات الشعبية في الموالد القبطية في مصر، ساحة كبيرة للعديد من أشكال الإبداع الفني الشعبي للأقباط.
ويعد هذا الكتاب من الدراسات الهامة التي استعرضت الحقبة القبطية في التاريخ المصري، وخاصة دراسة الثقافة الشعبية وما تحتويه من عادات ومعتقدات وطقوس كان للعقيدة الدينية أثر واضح عليها..
هذا الكتاب هو مصنف تم جمعه ونشره عام 1984 بعد وفاة صاحبه،ويضم في حقيقة الأمر أكثر من كتاب، بالنظر إلى حجم الدراسات التي شملها، وامتد إنتاجها لأكثر من نصف قرن من الإبداع (1920-1974) حيث يمكن اعتبار كل من المؤلف والبطل ورواية التعلم في تاريخ الواقعية وأجناس الخطاب بمثابة كتب داخل كتاب واحد..