الغرض من تأليف هذا الكتاب تعليمي في المقام الأول، على الرغم من حساسيتي من كتب البلاغة التعليمية -وبعض هذه الكتب عظيم- هذه الحساسية التي يمكن إرجاعها لعدة عوامل، لعل أبرزها أن البلاغة من بين الحقول المعرفية التي شهدت تحولًا جذريًا وسريعًا من خصوبة التفكير النظري الحيوي، إلى التلقين العقيم، حتى كادت ت..
يطرح الكتاب تساؤلا هامًا حول دور اللغة والبلاغة في تعزيز أو تقويض التواصل الثقافي والإعلامي مع الغرب، وكيف يمكن تطويعهما لتطوير سبل تواصل أكثر فعالية ونجاحا؟..
يقدّم كتاب القراءة والقارئ حجة دفاع عن قراءة الكتب الأدبيّة الرزينة. إذ يوفّر الأدب أرضية قابضة لاستكشاف الوجود الإنسانيّ. فيبتدع نُزلاً يتاح فيه الاستفادة من تجربة الفرد لا تجرّع مرارتها فحسب، والتدبّر بأفكار هي ربّما غبر مسلّم بها غالباً أو ملاحظ شذوذها، وتشييد مكان للتأمّل الوجدانيّ يتوسّط الدّين..
عونٌ للأدباء والخطباء والكُتَّاب وأهل الوعظ والإرشاد والصحافة، ومن على شاكلتهم ممن يسعون إلى تحسين الأداء والإلقاء؛ كي يتسم كلامهم بالفصاحة والبيان، فهو مرشد بلاغي في تطريز العبارات وتنميق الأساليب، بحيث يخرج المنتج الكلامي – مقروءًا ومسموعًا – في صورة سهلة تجمع بين بلاغة العبارة وحسن الأداء وسهولة ..
تتعدد أسباب أهمية كتاب البلاغة والفلسفة؛ فهو يُقدِّم مقاربة بلاغية لمشروع واحد من أكثر الفلاسفة العرب تأثيرًا في الفكر العربي المعاصر، مركّزًا على عملين خالدين هما رباعيتا نقد العقل العربي وتحليل الخطاب القرآني. يدرس الدكتور إدريس جبري الأستاذ الجابري الفيلسوف بوصفه بلاغيًا، محللًا تصوراته للبلاغة ا..
البلاغة الواضحة: البيان والمعاني والبديع: قال المؤلفان: «فهذا كتابٌ وضعناه في البلاغة، واتجهنا فيه كثيرًا إلى الأدب، رجاءَ أن يجتلِي الطلابُ فيه محاسنَ العربية، ويلمَحوا ما في أساليبها من جلال وجمال، ويدرُسُوا من أفانين القول وضروب التعبير، ما يهَبُ لهم نعمةَ الذوق السليم، ويُربِّي فيهم ملكَة النقد ..
يعيد هذا الكتاب الجماعي طرح سؤال جدوى البلاغة بطريقة تطبيقية ومواربة، ليدلل على أن الإنسان كائن بلاغي بامتياز، يوظف طاقاته اللغوية الخلاقة ليحقق وجوده داخل هذا العالم المتشابك، ويتفاعل معه فهما أوامتلاكا أوبطشا أوتسامحا..وبذلك، فإن تغييبنا للمقاربة البلاغية في التعامل مع الإنسان، والاكتفاء بالمقاربا..
يورخ هذا الكتاب للبلاغة العربية على مر العصور تاريخا يتضح فيه تطورها من مرحلة زمنية إلى مرحلة، ومن جيل إلى جيل، متدرجة من النشاة إلى النمو ومتحولة من الأزدهار إلى الذبول مع الوصل الوثيق بينها وبين الأدب العربي في تطورهما، ومع الرسم الدقيق لأعلامها النابهين ومصنفاتهم وما بين كل مصنف وسابقه ولاحقه من ..